• En rueda de prensa, realizada este 30 de junio, la Ministra de Educación presentó los avances y logros de los procesos de transformación y creación de la educación superior virtual.
• En la actualidad, existen cerca de 160 programas virtuales de educación superior ofrecidos por 36 Instituciones de Educación Superior (IES).
• Desde el 2008 hasta la fecha, el Ministerio de Educación ha apoyado la transformación y creación de 48 programas virtuales de educación superior. La meta para 2010 es apoyar la creación de 18 nuevos programas virtuales técnicos profesionales y tecnológicos.
• Barranquilla, Bucaramanga, Cartagena, Cúcuta, Medellín, Ibagué y Pereira, entre otras ciudades, ya ofrecen programas con más del 80% de sus actividades curriculares virtualizadas.

Bogotá, 30 de junio de 2010. En rueda de prensa realizada este miércoles 30 de junio, la ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez White, realizó el lanzamiento de la ‘Campaña de educación superior virtual’ con el objetivo de motivar a que todos los colombianos continúen su educación a lo largo de toda la vida a través de esta modalidad educativa.

Luego de presentar los avances y logros que ha tenido la educación superior en materia de transformación y creación de programas virtuales, Vélez White mostró las diferentes piezas de comunicación que conforman esta campaña: una cuña radial, un comercial de televisión, banners que serán promocionados en diferentes páginas de Internet y afiches que serán colocados en varios telecentros Compartel del país. Con esta campaña, aseguró la Ministra, se espera aumentar la matrícula y el número de estudiantes de educación superior en el país, específicamente en la modalidad virtual, y así aprovechar al máximo las ventajas que ofrecen las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

La campaña en Colombia Aprende
De forma paralela al lanzamiento de la campaña, que se llevó a cabo en el stand del Ministerio en el Campus Party, la entidad realizó la presentación del nuevo sitio de Educación Superior Virtual en el portal educativo Colombia Aprende, espacio que será el punto de encuentro para que estudiantes, docentes, padres de familia, y en general todos los actores del sector educativo, conozcan las ventajas de la educación superior virtual, la oferta de programas virtuales, qué instituciones ofrecen estos programas, si cuentan o no con el registro calificado del Ministerio de Educación, o bien, cómo estudiar de forma virtual.

La educación superior virtual, una alternativa de calidad
Esta modalidad de estudio se inició en 2003 luego de evidenciar la necesidad de llegar a aquellas regiones apartadas del país que, por sus condiciones geográficas, hacían difícil el acceso a programas presenciales de educación superior. Igualmente se pensó en fortalecer la incorporación de las TIC en la educación superior, a través de una estrategia de asesoría y acompañamiento basada en la metodología para transformar programas presenciales a virtuales, que permitieran estudiar en un lugar distinto al salón de clases y administrar los tiempos de estudio.

La estrategia, en convenio con la Asociación E-learning 2.0 Colombia, se inició oficialmente en 2008 con el proceso de transformación de 18 programas a distancia técnicos profesionales y tecnológicos a programas virtuales. En 2009 se realizó la convocatoria para la creación de programas virtuales encaminados a generar una oferta técnica y tecnológica pertinente para las regiones con estándares de calidad, así como la capacitación a las IES que están incursionando en la virtualidad. Como resultado de este proceso, se crearon 28 nuevos programas técnicos profesionales y tecnológicos acordes con las necesidades regionales y los diferentes sectores productivos.

Igualmente, durante esos dos años se capacitaron y participaron en eventos nacionales e internacionales 1.579 docentes y directivos-docentes, en temas relacionados con educación virtual (Taller Seminario e-learning, Diseño Instruccional-Metodología MISA, Herramientas Web 2.0-Educamp, Derechos de autor y Evaluación Financiera de Proyectos de Implementación de TIC). Así mismo, se socializó con la comunidad académica el documento borrador de «Lineamientos para la Educación Superior Virtual».

Esta estrategia de capacitación también ha contado con el apoyo de la Oficina de Innovación y Tecnología del Ministerio, encaminada al fortalecimiento de los docentes en el uso de TIC, con un total de 13.625 docentes, en capacitación como objetos virtuales de aprendizaje, proyectos colaborativos e investigación, contenidos digitales educativos, planes estratégicos de uso de TIC, tutoría en ambientes virtuales de aprendizaje, web 2.0 para la docencia, redes y moderación y competencias básicas en el uso de TIC.

Para continuar apoyando esta estrategia, el Ministerio está desarrollando un concurso de méritos abierto, a fin de crear mediante la selección de 9 instituciones, 18 nuevos programas en esta modalidad de formación para los niveles Técnico profesional y Tecnológicos diseñados por competencias y articulados por ciclos propedéuticos.

De la misma manera y continuando con el apoyo a los programas creados en el 2009 y 2010 la entidad inició una capacitación que beneficiará a cerca de 900 maestros en un diplomado que incluye temas como Contexto de la educación virtual, Tutoría en ambientes virtuales de aprendizaje, Diseño y aplicación de metodologías de enseñanza- aprendizaje con TIC, Diseño y uso de medios y recursos digitales en la educación con TIC y Tecnologías Web 2.0 para la docencia.

Gracias a estas estrategias, se ha estimulado la creación de programas virtuales técnicos profesionales y tecnológicos en el país, de tal forma que actualmente conforman el 58% del total de programas virtuales de instituciones públicas y privadas de Barranquilla, Bucaramanga, Cartagena, Cúcuta, Medellín, Ibagué y Pereira, entre otras ciudades, que ofrecen estos programas con más del 80% de sus actividades curriculares virtualizadas, atendiendo de esta manera al sector productivo de cada región de acuerdo con sus necesidades. Ya son cerca de 160 programas que ofrecen 36 IES Públicas y privadas del país.

¿Qué es la educación virtual?
La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se ajusta a las necesidades y a los tiempos de los estudiantes, facilitando el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar, y se basa en el uso y apropiación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como herramientas de aprendizaje.

Utiliza principalmente las redes telemáticas como la Internet, para que los estudiantes se comuniquen con sus docentes, compañeros y accedan a los materiales de estudio, sin necesidad del encuentro presencial, generando así una oportunidad para enseñar y libertad para aprender, sin importar cuándo y dónde se realice.

El objetivo del Ministerio de Educación es fortalecer la incorporación y uso de las TIC en las instituciones de educación superior y en los programas académicos que ellas ofrecen, mediante el incremento de la oferta de programas en educación superior virtual, principalmente técnicos profesionales y tecnológicos que a partir de la vinculación del sector productivo, orientará la educación hacia el mercadeo laboral, incentivando así la productividad y la competitividad de las empresas.

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